Cevap:
Küresel ortalama sıcaklık.
Açıklama:
Ulusal okyanus ve atmosferik idare olan NOAA birçok farklı çalışma yapar ve çok miktarda veri toplar. Her çeşit farklı rapor hazırladılar, ancak hepsini özetleyen bir rapor
Bu son 2015 raporunda, 2015'in (1880'den bu yana) rekor bir yıl olarak nasıl geçtiğini açıklıyor. En sıcak 15 yılın hepsinin 1998'den bu yana gerçekleştiğini göstermeye devam ediyor. Aslında en sıcak, en sıcak, en sıcak ve dördüncü en sıcak yılların kaydedildiği son 3 yıl.
Bu konuda akılda tutulması gereken şey, bu taraflı bir organizasyon değildir. Küresel ısınmanın gerçek olup olmaması NOAA'nın yararı yoktur (bütçeleri her iki şekilde de etkilenmez). Aslında, bazı cumhurbaşkanlarıyla, küresel ısınmanın ispatlanmasının NOAA'nın en büyük ilgisi olacağı düşünülüyordu (George Bush Jr. kesinlikle bunu reddetmek istedi).
Çok sayıda kuruluş yükselen sıcaklıklarda aynı eğilimleri gözlemledi:
Sıcaklıkların aynı kalması için güneş ve dünya arasındaki dengenin korunması gerekir.
Yukarıdaki şemada, gelen radyasyon miktarının Dünya'dan çıkan radyasyon miktarına eşit olarak nasıl sona erdiği gösterilmektedir. Ortasına yakın bakarsanız, sera gazları tarafından% 15 emilim göreceksiniz. Sorun şu ki, sera gazı miktarı 15'ten daha fazla artarsa% 16'ya çıkarsa o zaman artık dengede değiliz. Dünya'nın aldığı enerjinin yalnızca% 99'u tekrar uzaya yayılır. Bu olduysa, Dünya'nın yüzeyini tekrar dengelemek için daha fazla enerji yaymak için ısınması gerekecekti.
Eğer güneşle dengede olmak zorunda olduğumuzu kabul ediyorsanız (kimse bunu savunmaz) ve sera etkisinin bu dengenin bir parçası olduğunu kabul ederseniz (kimse bunu tartışmaz), o zaman sera miktarını artıracağınızı kabul etmeniz gerekir gazların sıcaklığı arttırması gerekir.
İki sayının toplamı 4,5, çarpımı 5'tir. İki sayı nedir? Lütfen bu soruda bana yardım et. Ayrıca, gelecekteki sorunları nasıl çözeceğimi öğrenebilmem için bir cevap verebilir misiniz? Teşekkür ederim!
5/2 = 2.5 ve, 2. Diyelim ki x ve y, gerekli. nos.Sonra verilenlere göre, (1): x + y = 4.5 = 9/2 ve (2): xy = 5. (1) 'den, y = 9/2-x. Y'yi (2) 'ye alarak, x (9/2-x) = 5 veya x (9-2x) = 10, yani 2x ^ 2-9x + 10 = 0 olur. :. ul (2x ^ 2-5x) -ul (4x + 10) = 0. :. X (2x-5) -2 (2 x-5) = 0. :. (2x-5), (x-2) = 0. :. x = 5/2 veya, x = 2. X = 5/2, y = 9/2-x = 9 / 2-5 / 2 = 2 olduğunda ve, x = 2 olduğunda, y = 9 / 2-2 = 5/2 = 2.5 olduğunda. Böylece, 5/2 = 2.5 ve, 2 istenen sayıdır. Maths'ın tadını çıkarın!
İklim değişikliği reddi vaaz edenlerle veya iklim değişikliğinin geçerliliği veya tartışmasıyla ilgili sorulan sorularla başa çıkmanın en iyi yolu nedir?
Sabır ve vade ile. Socratic, yakın zamanda çevre bilimi bölümünü başlattığından, “İklim değişikliği gerçek mi?”, “İklim değişikliğinin kanıtı nedir”, ”sorusu boyunca bir soru akışımız var gibi görünüyor. Bunların olmadığından nasıl emin olabiliriz? doğal varyasyonlar "ve benzeri. Bu nedenle, bu durumlarla en iyi nasıl başa çıkılacağı konusunda beyin fırtınası yapmanın iyi bir fikir olduğunu düşünüyorum. Yeni başlayanlar için, bu soruların çoğu temelde birbirlerinin kopyasıdır ve bir soruyu her zaman kopya olarak işaretleyebilirsiniz. Aşırı duru
Periyodik Tablo Trendleri Bir dönem boyunca iyonik yarıçaptaki eğilim nedir? Bir gruptan mı? Bir dönemde elektronegatiflikteki eğilim nedir? Bir gruptan mı? Atomik yapı hakkındaki bilgilerinizi kullanarak, bu trendin açıklaması nedir?
İyonik yarıçaplar bir süre boyunca azalır. İyonik yarıçaplar bir grup aşağı artar. Elektronegativite bir süre boyunca artar. Elektronegativite bir grubu azaltır. 1. İyonik yarıçaplar bir süre boyunca azalır. Bunun nedeni metal katyonların elektronları kaybetmesi ve bir iyonun genel yarıçapının düşmesine neden olmasıdır. Metal olmayan katyonlar elektronları kazanır, bu da iyonun genel yarıçapının düşmesine neden olur, ancak bunun tersi olur (floru en çok elektronu kazanan oksijen ve azotla karşılaştırın). İyonik yarıçaplar bir grup aşağı artar. Bir grupta, tüm