Cevap:
Açıklama:
# "braketi dağıt" #
# 1/3 + 3x + 21 = 2-2x #
# 3x + 64/3 = 2-2x #
# "her iki tarafa da" 2x "ekle" #
# 5x + 64/3 = 2 #
# "" 64/3 "ü iki taraftan da çıkar" #
# 5x = 6 / 3-64 / 3 = -58/3 #
# "iki tarafı da 5 ile böl" #
#, X = -58/15 #
#color (blue) "Çek olarak" # Bu değeri denkleme ekleyin ve her iki tarafın eşit olması durumunda çözüm budur.
#1/3+3(-58/15+105/15)=1/3+3(47/15)=1/3+47/5#
# "renk (beyaz) (xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx) = 9 11/15 #
# 2- (2xx-58/15) = 2 + 116/15 = 9 11/15 #
# rArrx = -58 / 15 "çözüm" #
İki saat yüzünün alanları 16:25. Küçük saat yüzünün yarıçapının, büyük saat yüzünün yarıçapına oranı nedir? Büyük saat yüzünün yarıçapı nedir?
5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => R_2 = 5
Lütfen aşağıdaki soruda bana yardım et: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 Bul: ƒ (x + h) Nasıl? Lütfen tüm adımları göster ki daha iyi anlayabileyim! Lütfen yardım et!!
F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "yerine" x = x + h "yerine" f (x) f (renk (kırmızı) (x + h )) = (renk (kırmızı) (x + s)) ^ 2 + 3 (renk (kırmızı) (x + s)) + 16 "etkenleri dağıt" = x ^ 2 + 2hx + s ^ 2 + 3x + 3 saat +16 "genişleme bu formda bırakılabilir veya" "x + 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16 faktörlendirilerek basitleştirilebilir"
Aşağıdaki cümlede, konu "kim" dir, aday, doğrudan nesne, dolaylı nesne, edatın nesnesini, mülkiyeti mi yoksa müsademi mi? Lütfen bu bileti en fazla hak ettiğini düşündüğünüz çocuk için kullanın.
"Kim" olan göreceli zamir, en çok hak ettiğini düşündüğünüz "göreceli cümlenin" konusu. Göreceli bir cümle, bir özne ve bir fiili olan bir kelime grubudur, ancak kendi başına, onun öncülüyle ilgili bilgileri "ilişkilendiren" bir cümle değildir. "En çok hak ettiğini düşündüğünüzü" göreceli cümlesi, öncül "çocuk" hakkındaki bilgileri anlatır. Fıkra konusu = kim fiil = hak ediyor