Portakaldan 3 kat daha fazla armut var. Bir grup çocuğa her biri 5 portakal verilirse, kalan portakallar kalmaz. Aynı çocuk grubu her biri 8 armut alırsa, kalan 21 armut kalacaktır. Kaç tane çocuk ve portakal var?
Aşağıya bakınız p = 3o 5 = o / c => o = 5c => p = 15c (p-21) / c = 8 15c - 21 = 8c 7c = 21 c = 3 çocuk o = 15 portakal p = 45 armut
200 çocuktan 100'ünde T-Rex, 70'inde iPad ve 140'ında cep telefonu vardı. 40'ında hem bir T-Rex, hem de bir iPad vardı, 30'unda hem iPad, hem de cep telefonu vardı, 60'ında hem T-Rex hem de cep telefonu vardı, 10'unda üçü de vardı. Üç çocuğun hiç birinde kaç çocuk vardı?
10 tanesinde üçü yok. Her üç öğrenciden 10'u var. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ T-Rex ve bir iPad olan 40 öğrenciden, 10 öğrencilerin ayrıca bir cep telefonu var (üçünün hepsine sahip). Yani 30 öğrencinin bir T-Rex'i ve bir iPad'i var ama üçünün de değil.İPad ve cep telefonu olan 30 öğrenciden 10'unun üçü de var. Yani 20 öğrencinin bir iPad'i ve cep telefonu var ama üçünün de değil. T-Rex ve cep telefonu olan 60 öğrenciden 10'unun üçü de var
Altı armut ve üç elma 3.90 dolara mal oluyor. İki armut ve beş elma 3.30 dolara mal oluyor. Bir armut maliyeti ne kadardır?
İlk önce bunu "dil" diline çevirelim. 6 * p + 3 * a = 3.90 ve2 * p + 5 * a = 3.30 İkinci denklemi (hepsini) 3 ile çarpıyoruz, çünkü bu bize 6 armut artı elma (aynı ilk eldeki gibi) fiyatını verecek. ve fiyat farkına yalnızca farklı sayıda elma neden olur: 6 * p + 15 * a = 9.90 şimdi diğer denklemi çıkarın: - (6 * p + 3 * a = 3.90) Yani: 12 * a = 6.00 -> a = 0.50 (= bir elmanın fiyatı) Bunu denklemlerden birine koyun: 2 * p + 5 * 0.50 = 3.30-> 2 * p = 3.30-2.50 = 0.80-> p = 0.40 (armut fiyatı) ) Kontrol! 6 * 0.40 + 3 * 0.50 = 3.90and2 * 0.40 + 5 * 0.50 = 3.30