"Gerçekten çok basit" veya "çözüm çok kolay" gibi ifadelerle sorulara cevap vermeden önce neden iki kere düşünelim?

Cevap:

Çünkü size kolay, dürüst veya basit görünen şey, bir süredir bir öğrencinin anlamak için uğraştığı bir şey olabilir.

Açıklama:

Socratic ile ilgili en iyi bölümlerden biri, öğrencilerin sorular sormalarının, hatta çok temel sorular sormalarının isimsiz bir yoludur. “Düşünürseniz, gerçekten basit” sorusunu veya bu satırlar boyunca bir soruyu yanıtladığımızda, anlaşılması kolay bulduğunuz bir konunun öğrencinin ciddi bir şekilde mücadele ettiği bir konu olduğunun farkında olamazsınız.

Bu ifadeler zararsız görünüyor ve muhtemelen zamanları. Diğer zamanlarda bir öğrenci zaten bir öğretmenden yardım istemiş olabilir, internetteki cevabı aramış ve o öğrenci hala sıkışmış durumda. Her yaştan birçok öğrenci sınıfta elini kaldıracak ve yardım isteyecek kadar kendilerini rahat hissetmiyorlar, ancak burada bunu yapabilmeliler. "Düşünürseniz, gerçekten basit" diyerek, kişinin konuyla ilgili düşünmediğini ve cevabın kolay olmadığını ima edersiniz.

Herkes yaşamında bir noktada bir konu ile mücadele etti ve bildiğiniz kadarıyla, bu soruyu soran kişi çok zor bir zaman geçiriyor olabilir, bu yüzden, bence, bu tür ifadeleri atlamak ve konuyu açıklamaya devam etmek.

Cevap:

Ayrıca öğrencilerime "Bu zor bir sorun" demekten de kaçınıyorum.

Açıklama:

Onları korkutmak istemiyorum. Onların da “Sadece bir C'ye ihtiyacım var, bu yüzden zor problemleri atlayacağım” kararını vermelerini istemiyorum.

Bazen bir sorunun "sıkıcı" olduğunu kabul ediyorum.

İlgilenen öğrencilerin en zorlu problemleri bile çözmeyi denemelerinin öğretici olduğunu düşünüyorum.

Lise geometrisi dersinde pusula ve cetvel ile bir açıyı kırmak için uzun saatler harcadım. (Bu mümkün olmadığını öğrenmeden yıllar önceydi)

İkiz asal varsayımı ve Fermat'ın son teoremini lisans olarak çok çalıştım. (ve dört renk teoremi ve.)

Yüksek lisans okulunda, çözülemeyen sorunları ev ödevi olarak atayan eğitmenler vardı - bize çözülmediklerini söylemeden.

Çünkü her soru soran kişi bildiklerini, nasıl öğrendiklerini, profesör / öğretmenleriyle ilişkilerini vb.

Kolay görünen bir şey sen askerin 3 saatlik yazı yazma ve silme, kağıt paramparça olmasına neden olmuş olabilir. Muhtemelen sana kolay geliyor çünkü ana kavramların ne olduğunu sezebilirsin Katman gerek, çünkü daha önce yaptın, ama hepimiz o zaman aynı ana kavramlarla mücadele etmeye başladık, büyük olasılıkla.

Herkes bir dahi değil (ve bu çaba için fazla çaba göstermez anla; için çaba harcıyor kucaklamak Bu --- çünkü şimdi daha fazla iş yapmanız gerekiyor!) ve bu yüzden buna değer.

O zaman "görev" iniz, tabiri caizse üstlenmek Soru soran kişi soru sormak için yeterli bilgiyi bilmiyor ve yaklaşıyor. sanki asker olan ortalama öğrenci gerçekten Şaşkın. Bu, her zaman yapmak için güvenli bir şeydir, birden fazla arka plan okuyucusunu örtmek için ---daha az varsay, daha fazla değil.

Örneğin, belki birisi soruyor: "Eğimin ne olduğu #y = 5 #? ”(tüm gerçeklikte epeyce defa sorulmuştur) diyebilirsiniz,“ bu çok kolay, benimle dalga mı geçiyorsunuz? Onun #0#! Yatay bir çizgi!"

Tamam, belki sana, ama asker mutlaka ne olduğunu anlamıyor #y = 5 # benziyor. Bir grafiğin neye benzediği ile ilgili olarak kafaları karışmış olabilir. # X # değişken bağımlılık, çünkü öğretilmiş olabilirler #y = mx + b #, ama bunu asla çözemedik #y = 5 # sadece #y = mx + b # olmadan # Mx #. Bunu fark etmeleri için onları işaret etmeniz gerekiyor.