Kategorik veriler, belirgin ve çekici bir şekilde sipariş edilemeyen değerlere sahiptir.
Cinsiyet bir örnektir. Erkek, Kadın'dan daha az veya daha fazla değildir.
Göz rengi Listenizdeki diğeri.
Mektup notları sınıf verisi: bunlarda zorlayıcı bir düzen var: siz var bunları yüksekten düşüğe (veya düşükten yükseğe) sipariş etmek için.
Bahsettiğiniz diğer örnekler az ya da çok sürekli veridir: Mayıs ayı sınıflara ayırın, ancak sınıf genişliği hakkında belirli bir seçeneğiniz var.
5,280 kişinin anketi tamamladığını ve 4,224'ünün Soru 3'e “Hayır” cevabını verdiğini varsayalım. Cevap verenlerin yüzde kaçı bir sınav aldatmayacaklarını söyledi? yüzde 80 b yüzde 20 c yüzde 65 d yüzde 70
A)% 80 3. soruya, insanlara bir sınavda hile yapıp yapmadıklarını sorduğunu varsayarsak ve 5280 kişiden 4224'ü bu soruya hayır yanıtı verdiyse, o zaman bir sınavda aldatmadıklarını söyleyenlerin yüzdesini şu şekilde bitirebiliriz: 4224/5280 = 4/5 = 0.8 =% 80
Yerel matbaa, rakiplerinden daha azına 800 el ilanı basmak için özel bir ilan veriyor. Fiyata 5.50 $ kurulum ücreti dahildir. Yarışma 32,50 $ talep ederse, Matbaa her el ilanı için ne kadar ücret alıyor?
$ 0.04 Bunu cebir yapalım, flyer = f olsun. 800f + $ 5.50 = 32.50 $ Bir tarafta f istiyoruz ve bunu yapmak için her iki taraftan 5.50 $ eksi. 800f = 27 $ Sonra böyle bir denklemi çözmek için, 1f veya f elde etmek istiyoruz, bunu 800 broşürün değerini onların değerine bölerek yapıyoruz (32.50 $) f = 32.50 / 800 = 0.040625 Bunu 2 ondalık basamağa yuvarlamak yerlerde, broşür başına 0,04 ABD doları alıyoruz
Tonya, yüzde 25’ten yüzde 40’a çıkan artışın yüzde 37,5 olduğunu söyledi. Tonya'nın hatasını açıklayın ve doğru yüzde artışı mı verin?
Mutlak artış 40-25 = 15'tir Hata, bunun yeni durumun bir yüzdesi olarak alınmasıdır: 15 / 40xx100% = 37,5 Fakat artış (veya azalış) her zaman eski durumdan alınır: 15 / 25xx100% = % 60 Kural: Artış / azalış% = ("Yeni" - "Eski") / ("Eski") xx100% Negatif bir sonucun düşüş anlamına geldiği yerlerde.