Bir anketin sonuçları gösterilmiştir. Araştırmada 28 öğrenci en sevdikleri tatlıların dondurma olduğunu söyledi. A) kaç öğrenci araştırıldı? B) kaç öğrenci en sevdikleri tatlıların pasta olduğunu söyledi? ___Teşekkürler!

Bir anketin sonuçları gösterilmiştir. Araştırmada 28 öğrenci en sevdikleri tatlıların dondurma olduğunu söyledi. A) kaç öğrenci araştırıldı? B) kaç öğrenci en sevdikleri tatlıların pasta olduğunu söyledi? ___Teşekkürler!
Anonim

Cevap:

Aşağıdaki bir çözüm sürecine bakın:

Açıklama:

A) Bu sorunu şöyle yazabiliriz:

Numaranın% 35'i 28?

"Yüzde" veya "%", "100 üzerinden" veya "her 100" anlamına gelir, bu nedenle% 35 olarak yazılabilir. #35/100#.

Yüzdelerle uğraşırken "kelimesi", "çarpı" veya "çarpmak" anlamına gelir.

Son olarak, aradığımız öğrenci sayısını "s" olarak adlandıralım.

Bunu bir araya getirerek bu denklemi yazabilir ve çözebiliriz. # s # denklemi dengeli tutarken:

# 35/100 xx s = 28 #

#color (kırmızı) (100) / renk (mavi) (35) xx 35/100 xx s = renk (kırmızı) (100) / renk (mavi) (35) xx 28 #

#cancel (renkli (kırmızı) (100)) / iptal (renkli (mavi) (35)) xx renk (mavi) (iptal (renkli (siyah) (35)))) / renk (kırmızı) (iptal (renkli (siyah)) (100))) xx s = 2800 / renk (mavi) (35) #

#s = 80 #

80 öğrenciler araştırıldı.

B) Artık kaç öğrencinin anket yapıldığını bildiğimize göre, bu sorunu şu şekilde yeniden yazabiliriz:

80'in% 15'i ne?

Yine, "Yüzde" veya "%", "100'den" veya "başına 100" anlamına gelir, bu nedenle% 15 olarak yazılabilir. #15/100#.

Yüzdelerle uğraşırken "kelimesi", "çarpı" veya "çarpmak" anlamına gelir.

Son olarak, turtayı seven öğrenci sayısını arayalım: "p".

Bunu bir araya getirerek bu denklemi yazabilir ve çözebiliriz. # P # denklemi dengeli tutarken:

#p = 15/100 x x 80 #

#p = 1200/100 #

#p = 12 #

12 Öğrenciler en sevdikleri çöller gibi turtadır.