Cevap:
Açıklama:
Yüzde, kesir yazmanın başka bir yoludur. Tek fark, alt sayının (payda) 100'de sabit olmasıdır.
Bazı örnek:
'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
% 33 indirim gerçekten orijinal fiyatın düşürüldüğü anlamına geliyor
Yani azaltma miktarı
Hangi bir azalma olarak çalışır
Yani yeni fiyat:
veya başka bir biçim tercih ederseniz:
'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Bunu hesaplamanın daha hızlı bir yolu:
% 33'ü kaldırırsanız,% 67 kaldı
Yeni fiyat
Tommy ve Cory 42 dolarlık bir liste fiyatı ile bir scooter satın aldı. Liste fiyatından% 15 indirim aldı ve% 7 satış vergisi ödedi. Çocuklar, scooter'ların maliyetini eşit olarak paylaştıysa, her biri ne kadar ödedi?
$ 19.10% 15 indirim,% 100 -% 15 = kalan% 85 ile aynıdır. 42,00 $ x 0,85 = 35,70 $ Vergi eklendi, bu yüzden% 100 + 7% = 107% 35,70 $ 1,07 = 38,99 $ Bu fiyatı paylaşıyorlar, böylece 2 $ 38,118 / 2 = 19,0995 $ 'a yükseldiler.
Bir cep telefonu şirketi, çağrı başına dakikada 0,08 dolar alıyor. Başka bir cep telefonu şirketi ilk dakika için 0,25 dolar ve her ek dakika için dakika başına 0,05 dolar alıyor. İkinci telefon şirketi hangi noktada daha ucuz olacak?
7. dakika p aramanın bedeli olsun d Aramanın süresi olsun İlk firma sabit bir oranda ücret alır. p_1 = 0.08d İkinci şirket, ilk dakika ve sonraki dakikaları farklı şekilde ücretlendirir p_2 = 0.05 (d - 1) + 0.25 => p_2 = 0.05d + 0.20 İkinci şirketin ücretlendirmesinin ne zaman daha ucuz olacağını bilmek isteriz p_2 < p_1 => 0.05d + 0.20 <0.08d => 0.20 <0.08d - 0.05d => 0.20 <0.03d => 100 * 0.20 <0.03d * 100 => 20 <3d => d> 6 2/3 Her iki şirket de dakikada bir ücret alıyor, hesaplanan cevabımızı tamamlamalıyız => d = 7 Dolayısıyla, ikinci şirketin üc
200 çocuktan 100'ünde T-Rex, 70'inde iPad ve 140'ında cep telefonu vardı. 40'ında hem bir T-Rex, hem de bir iPad vardı, 30'unda hem iPad, hem de cep telefonu vardı, 60'ında hem T-Rex hem de cep telefonu vardı, 10'unda üçü de vardı. Üç çocuğun hiç birinde kaç çocuk vardı?
10 tanesinde üçü yok. Her üç öğrenciden 10'u var. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ T-Rex ve bir iPad olan 40 öğrenciden, 10 öğrencilerin ayrıca bir cep telefonu var (üçünün hepsine sahip). Yani 30 öğrencinin bir T-Rex'i ve bir iPad'i var ama üçünün de değil.İPad ve cep telefonu olan 30 öğrenciden 10'unun üçü de var. Yani 20 öğrencinin bir iPad'i ve cep telefonu var ama üçünün de değil. T-Rex ve cep telefonu olan 60 öğrenciden 10'unun üçü de var