Cevap:
Söz konusu diyet haçının sonuçları Mendel'in bağımsız çeşitlilik yasasını göstermiyor.
Açıklama:
Bir dihidrid çaprazının Mendel oranının yaratması bekleniyor
Söz konusu haç soyunun beklenen genotip sayısının belirlenmesi için, her bir genotip sayısının beklenen oranın çarpımdan çarpımı ile çarpılması
Ki-kare
Genotip:
gözlemlenen:
Beklenen:
Genotip:
gözlemlenen:
Beklenen:
Genotip:
gözlemlenen:
Beklenen:
Genotip:
gözlemlenen:
Beklenen:
Ki-Kare Toplamını Belirle
Ki-Kare toplamına sahip olduğunuzda, dihidrid çaprazının sonuçlarının Mendel'in bağımsız çeşitlerin mirasından kaynaklanma olasılığını belirlemek için aşağıdaki Olasılık tablosunu kullanmanız gerekir.
Özgürlük derecesi, problem eksi 1'deki kategori sayısıdır. Bu problemde dört kategori vardır, bu nedenle özgürlük derecesi 3'tür.
Satırı takip et
Toplamı
Bayan Jensen'in arabasındaki yakıt göstergesi 3 / 4'lük bir gaz deposu gösterdi. Şehre girip geri döndükten sonra, ölçer 1/4 oranında bir gaz deposu gösterdi. Bayan Jensen ne kadar gaz kullandı?
Jensen, 3 / 4'lük bir gaz deposu ile başladı ve 1/4 gaz deposu ile sona erdi, aradaki cevap cevap = 1 / 2'lik gaz deposu Bayan Jensen, 3 / 4'lük bir gaz deposu ile başladı ve 1 / 4'lük bir gaz tankı ile sona erdi. İkisinin farkını kullandı: 3/4 - 1/4 = 2/4 = 1/2 gaz tankı. Daha fazla bilgi olmadığı için, galonda ne kadar gaz kullanıldığını söyleyemeyiz.
Jerome yağmur ölçer geçen ayın sonunda 13 9/10 santimetre gösterdi. Bu ayın sonunda, yağmur ölçer 15 3/10 santimetre gösterdi. Bu ay kaç santimetre daha fazla yağmur yağdı?
Jerome yağmur ölçerin yüksekliği 14/10 = 1 2/5 cm arttı. Farkı hesaplamak için 2 karışık sayıyı çıkarmamız gerekiyor (tamsayı kısmı ve bir kesriye sahip). Bunu yapmak için önce her iki sayıyı da hatalı kesirlere dönüştürebiliriz, sonra göstergeleri alt ekleyebiliriz. 15 3 / 10-13 9/10 = 153 / 10-139 / 10 = (153-139) / 10 = 14/10 = 1 4/10 = 1 2/5
Ki-kare bağımsızlık testi ile homojenlik için ki-kare testi arasındaki fark nedir?
Ki kare bağımsızlık testi, 2 veya daha fazla özniteliğin ilişkili olup olmadığını bulmamıza yardımcı olur. satranç oynamak çocuğun matematiğini arttırıp arttırmamasına yardım eder. Nitelikler arasındaki ilişki derecesinin bir ölçüsü değildir. bize sadece iki sınıflandırma ilkesinin anlamlı bir şekilde ilişkili olup olmadığını, ilişki şekli ile ilgili varsayımlara atıfta bulunmadan söyler.Ki-kare homojenlik testi, ki-kare bağımsızlık testinin bir uzantısıdır ... Homojenite testleri, aynı popülasyondan mı yoksa farklı popülasyonlardan mı yoksa iki bağımsız rasgele örneği