Cevap:
Federal hükümetin okullarda ayrılığı sona erdirmek için güç kullandığı anlamına geliyordu.
Açıklama:
1954'ten sonra Brown'a karşı Eğitim Kurulu ayrımı okullarda yasa dışı yapıldı. Başkan Eisenhower, ayrıştırmanın uygulanması için Little Rock'a asker gönderdiğinde, bu kararı verdiğinin bir işareti oldu. Bu kararın dışında Eisenhower yönetimi, yeniden yapılanma konusunda çok çekingen davranıyordu ve yalnızca sonraki iki kayıt 1964 İnsan Hakları Yasası ve iki Oy Hakkı (1965 ve 1968) ile ayrışmayı kaldıracaktı.
Cevap:
Federal Marshal'ların kullanımı, Federal Hükümetin Yüksek Mahkeme kararına uyumu sağlamak için güç kullanacağını gösterdi.
Açıklama:
Brown vs Eğitim Kurulu Yüksek mahkeme kararı sadece okullara uygulandı. Diğer biçimlerde segregasyon hala birçok Güney eyaletinde yasaldı. Başkanın yalnızca federal yasaları uygulama yetkisi vardı.
Little Rock'ta Federal Güç Kullanımı, hükümetin kanunları uygulama konusunda ciddi olduğunu gösterdi. Little Rock'tan sonra güneydeki okullar federal güç kullanmadan ayrıldı. Bu önemliydi çünkü Afrikalı Amerikalı öğrencilerin beyaz akranlarıyla aynı kalitede eğitim almalarını sağladı.
Başkan Eieshower, ayrılığı sona erdirme yetkisi dahilinde yasal olarak her şeyi yaptı. Brown'ı Eğitim Kuruluna karşı zorladı ve emrindeki silahlı kuvvetleri elinden aldı.
Bir ikizkenar üçgenin taban açıları uyumludur. Temel açıların her birinin ölçüsü üçüncü açının ölçüsünün iki katıysa, üç açının ölçüsünü nasıl bulursunuz?
Temel açılar = (2pi) / 5, Üçüncü açı = pi / 5 Her temel açı = teta olsun Bu nedenle üçüncü açı = teta / 2 Üç açının toplamı pi 2theta + teta / 2 = pi 5theta = 2pi teta'ya eşit olmalıdır = (2pi) / 5: Üçüncü açı = (2pi) / 5/2 = pi / 5 Hence: Temel açılar = (2pi) / 5, Üçüncü açı = pi / 5
Aşağı Fremont'taki sığırcık nüfusu 1962'de 20.000 idi. 2004'te nüfus 160.000'dir. 1962'den beri Lower Fremont'taki sığırcık popülasyonu büyüme oranını nasıl hesaplıyorsunuz?
42 yılda% 7 Bu ifade ile büyüme oranı aşağıdakilere dayanmaktadır: ("şimdiki sayısı" - "geçmişin sayısı") / ("geçmişin sayısı") Zaman aralığının başka hesaplamalar için çok önemli olduğunu unutmayın; ilan edilmek. '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Zaman aralığı: 2004-1962 Yıllar içinde = 42 Yani biz var (160000 -20000) / (20000) 42 yıldır = 140000/20000 Kısayol yöntemini kullanarak, alt sayıyı (payda) en üst sayıya (pay) bölün ve daha sonra 100 vererek çarpın: 7 "" Ama bu insanların bunu bilmesini sağlar bu y
Öğrencileri bir beyzbol maçına götüren 6 otobüs ve her otobüste 32 öğrenci bulunmaktadır. Beyzbol stadyumundaki her sıra 8 öğrenciyi ağırlıyor. Öğrenciler tüm sıraları doldururlarsa, öğrencilerin toplam kaç sıra koltukya ihtiyacı olacak?
24 satır. İlgili matematik zor değil. Size verilen bilgileri özetleyin. 6 otobüs var. Her otobüs 32 öğrenciyi taşır. (Böylece toplam öğrenci sayısını öğrenebiliriz.) 6xx32 = 192 "öğrenci" Öğrenciler, 8 kişilik sıralara oturacaklar. Gerekli sıra sayısı = 192/8 = 24 "sıra" VEYA: bir otobüsteki öğrencilerin ihtiyaç duyacağı şeyler: 32/8 = 4 "her otobüs için sıra" 6 otobüs var. 6 x x 4 = 24 "satır gerekli"