
Cevap:
- Atom yarıçapı azalır
- elektronegatiflik artar
- elektron ilgisi artar
- iyonlaşma enerjisi artar
Açıklama:
Atom yarıçapı, belirli bir elementin atomunun büyüklüğüdür. Periyodik tablo boyunca sola sağa giderken, protonlar çekirdeğe eklenir, yani elektronları içeri çekmek için daha yüksek bir pozitif yük vardır, böylece atomlar küçülür.
Elektronegativite, bir atomun kovalent bir bağda olduğunda kendisine bağlanan bir çift elektron çekebilmesidir. Çekirdekte daha büyük pozitif yüke sahip olan atomlar, bağlanan bir çift elektronu daha kolay çekebilir.
Elektron ilgisi, bir elektron kazanan bir elementin nötr bir atomunun olasılığıdır. Tüm atomlar bir elektrot okteti isterler, bu nedenle bir süre boyunca soldan sağa hareket ettiğinizde, elektron afinitesi değerlik elektronlarının sayısıyla artar (elektron afinitesi düştüğü zaman asil gazlara ulaşana kadar asil gazlara ulaşana kadar). Tablonun sol tarafındaki metaller düşük elektron çekiciliğine sahiptir, çünkü elektron kaybederse oktete girmeleri daha kolaydır. Halojenler (grup 7A), yüksek bir elektron afinitesine sahiptir çünkü bir elektron kazanırlarsa, tam bir oktete sahiptirler.
İyonlaşma enerjisi, bir elektronun çıkarılması için gereken enerjidir. Metaller (sol taraf) düşük iyonlaşma enerjisine sahiptir çünkü asil gaz konfigürasyonuna ulaşmak için elektron kaybetmek isterler. Halojenler (ve genellikle metal olmayan metaller) daha yüksek bir iyonlaşma enerjisine sahiptir, çünkü zaten bir oktete sahip olmalarına yakındırlar ve bir elektron kazanmaları 7 elektron kaybetmekten daha kolaydır.
Not: İyonlaşma enerjisi ve elektron afinitesine ilişkin genel eğilimler, dolgulu ve yarı dolgulu alt kabuk etkilerinden dolayı, 2A ve 3A grupları ve 5A ve 6A grupları arasında istisnalar vardır.
düzenleme: gramer
Soru sayısının başka bir seviyeye ulaşması için ilerleme durumu nedir? Seviye arttıkça, soru sayısının hızla arttığı görülmektedir. 1. seviye için kaç soru var? 2. seviye için kaç soru 3. seviye için kaç soru ......

SSS'ye bakarsanız, ilk 10 seviyeye yönelik eğilimin verildiğini göreceksiniz: Sanırım gerçekten daha yüksek seviyeler tahmin etmek istiyorsanız, elde ettiğiniz seviyeye bağlı bir konudaki karma puan sayısına uyuyorum. , ve anladım: burada x verilen bir konudaki seviye. Aynı sayfada, sadece cevap yazdığınızı varsayarsak, yazdığınız her cevap için bb (+50) karma alırsınız. Şimdi, bunu düzeye karşı yazılan cevapların sayısı olarak yeniden yazarsak, o zaman: Bunun ampirik bir veri olduğunu unutmayın, bu yüzden aslında bunun nasıl olduğunu söylemiyorum. Ama bence bu iyi bir yaklaşım.
Öğretmeniniz size 40 soru içeren 100 puanlık bir test veriyor. Testte 2 puan ve 4 puan soru var. Her bir soru türünden kaç tanesi testte?

2 işaretli soru sayısı = 30 4 işaretli soru sayısı = 10 x 2 işaretli soru sayısı olsun y y 4 işaretli soru sayısı olsun x + y = 40 ------------- - (1) 2x + 4y = 100 --------------- (2) Yy = 40-x yerine denklemini çözün (1) y = 40-x yerine denklemde (2) 2x +4 (40-x) = 100 2x + 160-4x = 100 2x -4x = 100-160 -2x = -60 x = (- 60) / (- 2) = 30 Denklemde x = 30 yerine ) 30 + y = 40 y = 40-30 = 10 2 puanlık soru sayısı = 30 4 puanlık soru sayısı = 10
Öğretmeniniz size 40 soru içeren 100 puanlık bir test veriyor. Testte iki nokta ve dört nokta soru var. Her bir soru türünden kaç tanesi testte?

Tüm sorular 2 puanlı sorular olsaydı, toplam puan 20 olur ve toplamda 20 puan vardı. 4 pt ile değiştirilen her 2 puan, toplamı 2 ekleyecektir. Bunu 20div2 = 10 kez yapmanız gerekecektir. Cevap: 10 4 puanlık soru ve 40-10 = 30 2 puanlık soru. Cebirsel yaklaşım: 4-pt qustions sayısını söylüyoruz = x Sonra 2-pt soru sayısı = 40-x Toplam puan: = 4 * x + 2 * (40-x) = 100 Parantezden uzaklaşmak: 4x + 80-2x = 100 Her iki taraftan 80 çıkarma: 4x + cancel80-cancel80-2x = 100-80 -> 2x = 20-> x = 10 4-pt sorular -> 40-x = 40-10 = 30 2- pt sorular