Cevap:
Aşağıdaki bir çözüm sürecine bakın:
Açıklama:
Bu sorunu şu şekilde yeniden ifade edebiliriz:
10'un% 20'si?
"Yüzde" veya "%", "100 üzerinden" veya "100 başına" anlamına gelir, bu nedenle% 20 olarak yazılabilir.
Yüzdelerle uğraşırken "kelimesi", "çarpı" veya "çarpmak" anlamına gelir.
Son olarak, aradığımız çalışan sayısını "e" olarak adlandıralım.
Bunu bir araya getirerek bu denklemi yazabilir ve çözebiliriz.
Toplam çalışan sayısı 50
Stalling Printing'de çalışan çalışanların% 90'ı güvenlik prosedürleri toplantısına katıldı. Toplantıya 63 çalışan katıldıysa, Stalling Printing'de kaç çalışan çalışıyor?
Toplam çalışan sayısı 70'tir. Tüm çalışanların% 90'ı 63'tür. Toplam çalışan sayısı x'tir. O zaman x'in% 90'ı 63'tür. Bir denklem olarak şunu yazınız: color (brown) (90 / 100xx x = 63) '~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (renk) ("Kısayol yöntemi") Çapraz çarparak vererek: x = 100 / 90xx63 = 70 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ( yeşil) ("İlk prensip yöntemi") Her iki tarafı da renkle (mavi) (100/90) renk (kahverengi) (renk (mavi)) (100 / 90xx) 90 / 100xx x "" = "" renk (mavi) (
Dün, bir ofiste 10 çalışan yoktu. Bu devamsızlıklar çalışanların% 25'ini oluşturuyorsa, toplam çalışan sayısı nedir?
Toplam çalışan sayısı n olsun. .25 = 10 / n n = 10 / .25 n = 40 "çalışan"
Dün, bir ofiste 15 çalışan yoktu. Bu devamsızlıklar çalışanların% 30'unu oluşturuyorsa, toplam çalışan sayısı nedir?
50 çalışanı. Toplamda x çalışan olduğunu söyleyin, sonra "devamsızlar" = 30/100 xx "çalışanlar" yani 30/100 xx x = 15, x = 50 olarak çözülür