Cevap:
Açıklama:
Yüzde temelde kesirdir, ancak payda (alt sayı) 100 olarak sabitlenir.
Bilinmeyen değer olsun
Yani verilen sayılarla yüzde arasındaki ilişki şöyledir:
İki tarafı da 100 ile çarp
Fakat
Cevap:
Açıklama:
Hangi yüzdeleri bulmak için "bölüm", "bütün" e bölünmelidir.
"Bütün" den beri, veya
Oradan, bir basitleştirmek gerekir:
Sonra çarparak
Cevap
(Yüzde biri yüzdeye eşit olduğundan, böyle bir ondalık
Ancak, yüzde işareti her zaman yüzde işareti ile ifade edilmelidir. Ondalık bu nedenle çarpılır
Cevap:
Açıklama:
Bu sorunun diğer yoldan sorup sorulmadığını anlamak biraz daha kolaydır:
Yüzde kaç
Bu, 'Bir bütünün' bir kısmını 'gösterir, bu da onu bir kesir olarak yazabileceğimiz anlamına gelir.
Bu, test dışı bırakma sonucunun alınmasına benzer.
Yüzde olarak bir kesir bulmak için
5,280 kişinin anketi tamamladığını ve 4,224'ünün Soru 3'e “Hayır” cevabını verdiğini varsayalım. Cevap verenlerin yüzde kaçı bir sınav aldatmayacaklarını söyledi? yüzde 80 b yüzde 20 c yüzde 65 d yüzde 70
A)% 80 3. soruya, insanlara bir sınavda hile yapıp yapmadıklarını sorduğunu varsayarsak ve 5280 kişiden 4224'ü bu soruya hayır yanıtı verdiyse, o zaman bir sınavda aldatmadıklarını söyleyenlerin yüzdesini şu şekilde bitirebiliriz: 4224/5280 = 4/5 = 0.8 =% 80
İki saat yüzünün alanları 16:25. Küçük saat yüzünün yarıçapının, büyük saat yüzünün yarıçapına oranı nedir? Büyük saat yüzünün yarıçapı nedir?
5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => R_2 = 5
Tonya, yüzde 25’ten yüzde 40’a çıkan artışın yüzde 37,5 olduğunu söyledi. Tonya'nın hatasını açıklayın ve doğru yüzde artışı mı verin?
Mutlak artış 40-25 = 15'tir Hata, bunun yeni durumun bir yüzdesi olarak alınmasıdır: 15 / 40xx100% = 37,5 Fakat artış (veya azalış) her zaman eski durumdan alınır: 15 / 25xx100% = % 60 Kural: Artış / azalış% = ("Yeni" - "Eski") / ("Eski") xx100% Negatif bir sonucun düşüş anlamına geldiği yerlerde.