Cevap:
"Google" denilen bu büyülü şey nedir?
Açıklama:
Yeni başlayanlar için, "Google" soruları yanıtlamaz, yalnızca kişilerin çevrimiçi olarak kullanılabilir içeriği bulmasına yardımcı olur.
Buradaki asıl mesele, insanların çevrimiçi buldukları içerik hakkında ne düşündükleridir. Bir öğrenci bir sorunun cevabını bulmak için Google’ı kullansa bile, gerçekten mevcut olandan memnun kalacaklarının garantisi yoktur.
Beni yanlış anlamayın, orada birçok büyük kaynak var, ama bazen öğrenciler daha fazlasını istiyor. Ya da başka birşey farklı. Her şeyde olduğu gibi, çevrimiçi olarak mevcut eğitim içeriği de doğada çok hassastır - bazı öğrencilere yardım eder ve diğerlerini hayal kırıklığına uğratır.
Birçok öğrenci Sokratic hakkında sorular soruyor. onlar anlayabilmek. Cevabını zaten bulduğunu söyleyen öğrencilerden sorular alıyoruz, ancak biraz daha fazla açıklama onların anlayışlarını pekiştirmelerine yardımcı olacak. Veya belki bir farklı açıklama, kendi seviyesine göre uyarlanmıştır.
Kısacası, insanlar bu zor ile onlara yardım edebilecek bir şey arıyorlar aha an Bu, daha önce başka bir yerde cevaplanmış olan soruları sormak anlamına gelse bile.
Endişe duyduğumuz kadarıyla bile, sağlama konusunda yanlış bir şey görmüyoruz. Daha Dünyadaki öğrenciler için eğitsel içerik kullanmak. Aslında, Socratic, öğrencilerin Google’ı kullanarak içerik ararken kullandıkları çevrimiçi kaynaklardan biridir.
Dolayısıyla, bu konuda hepimiz gelecekteki öğrencilerin Google’ın “sihrini” kullanarak bulabilecekleri içerik yaratma konusundaki görevimizi yapıyoruz: D
Çünkü Socratic, bizi tanıyan insanlara soru sormamız için motive eden güzel bir arayüze sahip.
Ayrıca, Google’da sorduğunuz sorunun tam cevabını bulamayabilirsiniz, Sokratic’da olduğu gibi, uzmanlar sorunuzu net bir şekilde yanıtlıyorlar.
(İngilizcem ve hatalarım için üzgünüm, fransızım)
Bir iş yapmak için harcadığı zamanın işçi sayısıyla ters orantılı olduğunu varsayalım. Yani, işte ne kadar çok işçi olursa işi tamamlamak için o kadar az zaman harcar. Bir işi bitirmek 2 işçinin 8 gün sürmesine neden olur, 8 işçinin süresi ne kadar sürer?
8 işçi işi 2 günde bitirecek. Çalışan sayısının w olması ve bir işi bitirmesi için gereken gün sayısı d. Daha sonra w prop 1 / d veya w = k * 1 / d veya w * d = k; a = 2, d = 8:. k = 2 * 8 = 16: .w * d = 16; [k sabittir]. Dolayısıyla iş için denklem w * d = 16; w = 8, d = :. d = 16 / ağ = 16/8 = 2 gün. 8 işçi işi 2 günde bitirecek. [Ans]
Otobüs rotanızı başlatan bir otobüs şoförüsünüz. Altı kişi otobüse bindi. Bir sonraki otobüs durağında, dört otobüsten indi ve on bindi. Bir sonraki otobüs durağında, on iki otobüse binmiş ve iki otobüsten inmiş. Şimdi bir otobüs kaç kişi?
Şu anda otobüste 22 kişi var. Dur 1: altı kişi otobüse bindi = renkli (mavi) (+ 6 Dur 2: dördü indi ve on içeri girdi = 6 renk (mavi) (- 4 + 10 = 12 Dur 3: on iki girdi ve iki indi 12 + renk (mavi) (12 -2 = 22
Bir üçgen hem ikizkenar hem de akuttur. Üçgenin bir açısı 36 dereceyi ölçüyorsa, üçgenin en büyük açısının ölçüsü nedir? Üçgenin en küçük açısının ölçüsü nedir?
Bu sorunun cevabı kolaydır ancak bazı matematiksel genel bilgiler ve sağduyu gerektirir. İkizkenar üçgen: - Sadece iki tarafı eşit olan bir üçgene ikizkenar üçgen denir. Bir ikizkenar üçgen aynı zamanda iki eşit meleğe sahiptir. Akut Üçgen: - Tüm melekleri 0 ^ @ 'den büyük ve 90 ^ @' dan küçük olan bir üçgene, yani tüm meleklere akut olan bir akut üçgen denir. Verilen üçgen 36 ^ @ açısına sahiptir ve hem ikizken hem de akuttur. bu üçgenin iki eşit meleğe sahip olduğunu ima eder. Şimdi me