Cevap:
Açıklama:
İlk birkaç pozitif tamsayının kareleri:
#1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100#
Toplamı sadece ikisi
Şu tarihten beri şartlara uyuyorlar:
#color (mavi) (6) * 2-3 = renk (mavi) (9) #
ve:
#color (mavi) (6) ^ 2 + renk (mavi) (9) ^ 2 = 36 + 81 = 117 #
Yani iki tam sayı
Bunları daha resmi olarak nasıl bulduk?
Tamsayıların
#m = 2n-3 #
Sonra:
# 117 = m ^ 2 + n ^ 2 = (2n-3) ^ 2 + n ^ 2 = 4n ^ 2-12n + 9 + n ^ 2 = 5n ^ 2-12n + 9 #
Yani:
# 0 = 5 (5n ^ 2-12n-108) #
#color (beyaz) (0) = 25n ^ 2-60n-540 #
#color (beyaz) (0) = (5n) ^ 2-2 (5n) (6) + 6 ^ 2-576 #
#color (beyaz) (0) = (5n-6) ^ 2-24 ^ 2 #
#color (beyaz) (0) = ((5n-6) -24) ((5n-6) +24) #
#color (beyaz) (0) = (5n-30) (5n + 18) #
#color (beyaz) (0) = 5 (n-6) (5n + 18) #
Dolayısıyla:
#n = 6 "" # veya# "" n = -18 / 5 #
Sadece pozitif tamsayı çözümleriyle ilgileniyoruz, bu nedenle:
#n = 6 #
Sonra:
#m = 2n-3 = 2 (renkli (mavi) (6)) - 3 = 9 #
Bir sayı dört kat başka bir sayıdır. Daha küçük sayı daha büyük sayıdan çıkarılırsa, sonuç daha küçük sayı 30'luk artıyormuş gibi olur. İki sayı nedir?
A = 60 b = 15 Büyük sayı = a Daha küçük sayı = ba = 4b ab = b + 30 abb = 30 a-2b = 30 4b-2b = 30 2b = 30 b = 30/2 b = 15 a = 4xx15 a = 60
Bir pozitif tamsayı diğerinden iki kat daha az 5'tir. Karelerinin toplamı 610'dur. Tam sayıları nasıl buluyorsunuz?
X = 21, y = 13 x ^ 2 + y ^ 2 = 610 x = 2y-5 yerine x = 2y-5 yerine x ^ 2 + y ^ 2 = 610 (2y-5) ^ 2 + y ^ 2 = 610 4y ^ 2-20y + 25 + y ^ 2 = 610 5y ^ 2-20y-585 = 0 5 y'ye bölme ^ 2-4y-117 = 0 (y + 9) (y-13) = 0 y = -9 ya da y = 13, y = -9 ise, x = 2xx-9-5 = -23 ise y = 13, x = 2xx13-5 = 21 Olumlu tamsayılar olmalı
Bir pozitif tamsayı diğerine göre 6 daha azdır. Karelerinin toplamı 164'dür. Tam sayıları nasıl buluyorsunuz?
Sayılar 8 ve 10'dur. Tamsayılardan biri x olsun. Diğer tamsayı 2x-6'dır. Karelerinin toplamı 164'tür: Bir denklem yazın: x ^ 2 + (2x-6) ^ 2 = 164 x ^ 2 + 4x ^ 2 -24x + 36 = 164 "" larr make = 0 5x ^ 2 -24x -128 = 0 "" larr bulma faktörü (5x + 16) (x-8 = 0 Her bir faktörü 0 5x + 16 = 'ya ayarla = 0 "" rarr x = -16/5 "" bir çözüm olarak reddediyor x-8 = 0 "" rarr x = 8 Kontrol: Sayılar 8 ve 10 8 ^ 2 +102 = 64 +100 = 164 #