Cevap:
Bu soruyu doğru yorumladıysam, imkansız bir durum anlatılmaktadır.
Açıklama:
Eğer
Özgün kız sayısını temsil edersek,
ve orijinal erkek sayısı olarak
… ANCAK bize söylendi
Okul korosunda erkeklerin kızlara oranı 4: 3'tür. Kızlardan 6 erkek daha var. Koroya 2 kız daha katılırsa, erkeklerin kızlara yeni oranı ne olur?
6: 5 Oran arasındaki mevcut fark 1'dir. Kızlardan altı erkek daha vardır, bu yüzden her tarafı 6 ile çarparak 24: 18 verin - bu aynı oran, basitleştirilmemiş ve açıkça kızlardan 6 erkekle aynı. 2 ekstra kız katıldı, böylece rasyon 24: 20 olur, bu da her iki tarafın 4'e bölünmesiyle basitleştirilebilir, 6: 5 verir.
Bir partide kız çocuk sayısına oranı 3: 4'tür. Altı erkek partiden ayrılır. Partideki kız çocuk sayısına oranı şimdi 5: 8'dir. Partide kaç kız vardır?
Erkekler 36, kızlar 48 Erkeklerin sayısı b, kızların sayısı g, sonra b / g = 3/4 ve (b-6) / g = 5/8 olur. Böylece sistemi çözebilirsiniz: b = 3 / 4g ve g = 8 (b-6) / 5 İkinci denklemde b yerine 3 / 4g değerini veriniz ve şunlara sahip olmalısınız: g = 8 (3 / 4g-6) / 5 5g = 6g-48 g = 48 ve b = 3/4 * 48 = 36
200 çocuktan 100'ünde T-Rex, 70'inde iPad ve 140'ında cep telefonu vardı. 40'ında hem bir T-Rex, hem de bir iPad vardı, 30'unda hem iPad, hem de cep telefonu vardı, 60'ında hem T-Rex hem de cep telefonu vardı, 10'unda üçü de vardı. Üç çocuğun hiç birinde kaç çocuk vardı?
10 tanesinde üçü yok. Her üç öğrenciden 10'u var. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ T-Rex ve bir iPad olan 40 öğrenciden, 10 öğrencilerin ayrıca bir cep telefonu var (üçünün hepsine sahip). Yani 30 öğrencinin bir T-Rex'i ve bir iPad'i var ama üçünün de değil.İPad ve cep telefonu olan 30 öğrenciden 10'unun üçü de var. Yani 20 öğrencinin bir iPad'i ve cep telefonu var ama üçünün de değil. T-Rex ve cep telefonu olan 60 öğrenciden 10'unun üçü de var